生命观念的考查形式及教学启示

摘要：

生命观念是最具生物学特质的学科核心素养.文章结合实例展现了目前关于生命观念的主要考查形式,并得出制订融入生命观念的教学目标、创设基于生命观念的教学境脉、设计基于生命观念的反思性学习等教学启示,引导教师帮助学生形成完善的生命观念.

关键词：生命观念、考查形式、教学启示

分类号：G633.8;G434;TS201.3

资助基金：中国教育学会教育科研规划课题;浙江省教育科学规划课题

在线出版日期：2022-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61