初中语文单元整体教学中核心任务的设计与评价

摘要：

初中语文单元教学中的核心任务关系着整个单元的教学效果,如何设计出高质量的核心任务一直是困扰一线语文教师的教学难题.文章从核心任务的内涵和特征入手,从"研读单元内容,确定单元统领要素""勾连素养要素,撰写单元学习目标""创设问题情境,设计单元学习任务"三个步骤来设计单元核心任务,并从认知、观察、阐释角度评价核心任务,实现"目标—任务—评价"一体化.

关键词：单元整体教学、核心任务、学习评价

分类号：G623.31;TP391.9;F203

资助基金：浙江省教育规划课题2022SC008

在线出版日期：2022-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-49