初中生物学教学中社会责任素养的培养

摘要：

社会责任是我国学生发展的关键素养,也是生物学学科核心素养之一.文章结合初中生物学教学实践,从确认社会责任教育目标、落实社会责任教育内容、丰富社会责任教育方式、扩展社会责任教育途径四个方面阐述如何培养学生的社会责任素养.

关键词：生物学;社会责任;素养;培养

资助基金：江苏省中小学教学研究第十二期课题"基于生物学核心素养的科学探究活动策略研究"2017JK12-L035

在线出版日期：2021-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48