基于STEAM项目式学习的城市生态课程构建

摘要：

生态文明建设在新时代党和国家的事业发展中占有重要地位,如何利用环境资源,对学生进行生态环境教育,提升学生的环境保护意识,是一个重要的课题.文章构建了基于STEAM项目式学习的城市生态课程教学体系,形成了校内、校外一体化教学模式,并从植物、动物、微生物和生态系统这四个方面出发,挖掘城市地域生态特点,围绕培养学生环境保护意识这一中心点,形成了具有地方特色的、可实践的和可推广的城市生态课程教学体系.

关键词：STEAM、城市生态课程、教学体系、生态文明、构建

分类号：G642.3;G423;G712

在线出版日期：2021-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52