指向"语言建构与运用"的阅读教学

摘要：

新版高中语文课程标准提出"语言建构与运用"这一核心素养.通过实践,淬炼出"指向语言建构与运用的阅读教学"的操作要领——定位于"语言实践"、定点于"具体情景"、定型于"语言图式".只有抓住"内容是如何表达"这一节点,阅读教学才能取得实效.

关键词：语言运用、语文实践活动、阅读教学、语文课程标准

分类号：G633.33(中等教育)

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53