"互联网+"时代教师教育信息化区域推进战略研究

摘要：

综述国内外教师教育信息化区域推进的相关文献后,结合观察宁波4个典型区域、18所学校的实践样本,探索提炼出"互联网+"时代教师教育信息化区域推进经验,包括"才智服务、多元共享、联动保障"三大战略原则,通过融合与情景技术、连通主义技术、混合学习支持技术、网络研修社区构建技术、个性化需求满足技术等五项战略技术,最终推导出教师教育信息化区域推进的独特战略路径模型.

关键词：区域推进战略、才智服务、连通主义、教师教育信息化

分类号：H31;G65

资助基金：全国教育科学"十二五"规划2015年度单位资助教育部规划课题"'互联网+'时代中小学教师教育信息化区域推进战略研究"FHB150497

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38