指向核心素养的语文教学

摘要：

语文是义务教育阶段最为基础的课程,在核心素养的召唤下,语文教学应关注人的生命成长,要从传统的关注知识点的落实转向关注核心素养的养成上来.指向核心素养的语文教学尊重学生,激励学生,发展学生,使学生通过语文的学习:能够涵育语文情感,酿造语文核心素养的浓度;习得语文知识,校准语文核心素养的宽度;掌握语文方法,延伸语文核心素养的长度;砥砺语文能力,垫起语文核心素养的高度.

关键词：核心素养、语文教学、语文情感、语文知识、语文方法、语文能力

分类号：G63;G4

资助基金：江苏省教育科学"十三五"规划2016年度人民教育家培养工程对象专项重点课题"基于儿童生长的'问学课堂'实践研究"R-b/2016/07

在线出版日期：2017-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45