10.3969/j.issn.1005-1058.2017.04.009
"互联网+"理念下的区域性教师研训特色建设与发展路径
"互联网+"是知识社会创新的发展新趋势.区域教师研训工作需要坚持特色引路,方法革新.结合"互联网+"特点,紧扣区域教师研训特色建设,梳理提炼了区域性教师研训的两个维度特色,为区域性教师研训管理提供方法借鉴.
"互联网+"、学业质量监测、反思性研修、区域教研、区域性研训
G4 ;R47
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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