传统中小学德育的困境与现代德育理念的建构

摘要：

随着全球化的深入发展、中国社会的现代转型以及国外教育理念的影响，我国传统中小学德育面临着诸多的实践难题和理论困境，德育的现代转型成为一种时代性诉求。在现实的境遇下，要获得德育期待的效果必须直面当下的困难，应依据德育发展的实际需要，确立“以文化人”的德育新理念，秉持以人为本的新价值观，重构层级化的德育内容体系，面向时代建构具有理性精神文化气质的和谐德育新形态。

关键词：德育、德育困境、新德育理念

分类号：B82;G41

在线出版日期：2016-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61