10.3969/j.issn.1005-1058.2015.12.005
农村综合实践活动"国培计划"的政策意图与实践反思——以新疆农村综合实践活动培训项目为例
农村综合实践活动"国培计划"是一个"种子工程",对于实现教育公平、促进教师专业发展、提高学生综合素质具有重要的意义.然而,农村综合实践活动"国培计划"的实施仍然面临着诸多现实困境,包括组织衔接机制缺乏、学员学习动机不足、区域教育差异过大等.为了解除当前的困境,可以从师资队伍、管理团队、课程设计、培训方式等方面做出改进.
综合实践活动、国培计划、政策意图、实践反思
G63;H31
2015-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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