迈向多元学习时代

摘要：

多元学习探索是在第三次教育革命的大背景下展开的。学习内容已不再是简单的传统的知识结构，而是多元的前沿的适合学生个性发展的立体课程体系；学习方式也将趋向在线学习、游戏化学习、泛在学习与传统课堂有机结合起来的多元方式。本文以“多元学习”为切入点，对“多元学习内容“”多元学习方式”做以理论阐发，供参考。

关键词：多元学习、课程建构、教学改革

分类号：N42;G40

在线出版日期：2015-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34