10.3969/j.issn.1005-1058.2014.10.010
生命意识:语文个性教学的应有追求--从民国老课本的国文课本说起
早在民国时期的国文老课本上就明确提出教育的最高境界是对生命敏感,对任何生命都具有悲悯之心,但以往语文学科教学却过于注重知识的传授或能力的培养,而忽视了生命意识的培养、生命价值的树立。在语文教学越来越追求动态生成,对教材进行多元化解读的今天,个性化的语文教学更应提倡师生对生活的切身体验,对生命的敏感和尊重,生命意识应该成为语文个性教学的应有追求和目标。
生命意识、闲暇教育、悲悯之心、语文个性教学
G62;G63
2014-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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