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10.3969/j.issn.1005-1058.2014.08.018

人本德育理论与实践探索

引用
本文结合学校开展德育工作的具体案例,从理论和实践层面对中学人本德育问题进行探讨,并且在深入研究新课程理念的基础上,指出了当前学校提高德育实效性的意义并提出了人本德育的实施策略,为构建人本德育提供理论参考和实践指导。

人本主义、人本德育、德育实践

G41;D64

2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-58

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中小学教师培训

1005-1058

22-1214/G4

2014,(8)

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