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10.3969/j.issn.1005-1058.2013.06.014

“加强语言文字运用”的教学板块设计思路

引用
“文本解读,教学设计,教学实施”是语文教学的三部曲,而教学设计是教学理念指导下文本解读的物化体现,教学设计又是教学实施的前提保证,只有好的教学设计,才会有好的教学效果.“加强语言文字运用”目前最缺的是好的教学设计指导下的教学实施.“加强语言文字运用”的教学设计最好从三个板块展开——第一板块:熟知文本知语言;第二板块:走进作者悟言语;第三板块:揭示问题练表达.

加强语言文字运用、教学设计、板块、思路、语言、言语

G633.8;G715;G434

2013-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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