10.3969/j.issn.1005-1058.2012.12.021
对校园心理剧实践操作中若干问题的思考与实践
结合几年来校园心理剧的研究与实践,对校园心理剧实践操作中有关实施过程、创作、结构、导演与主角、分享五个方面的困惑与问题进行了思考,并提出了相应的实践做法.
校园心理剧、实施过程、创作、结构、导演与主角、分享
2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1005-1058.2012.12.021
校园心理剧、实施过程、创作、结构、导演与主角、分享
2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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