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10.3969/j.issn.1005-1058.2012.12.017

把握文章切入点实施有效阅读教学

引用
根据语文新课标,教师在教学中必须关注学生的学习需求,灵活切入,导而有法,选择有效的切入点来调动学生的求知欲,达成培养学生的探究意识和创新思维的目标.

小学生、切入点、自主、合作、探究

G633.33;G434;G718

2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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