谁来解开农村孩子的读书困局——农村小学生课外阅读状况调查及分析

摘要：

一个民族的精神发育史，就是一个民族的阅读史，一个不读书的民族是没有希望的民族。作为公民教育的主渠道——学校教育所承担的主要目的之一，就是培养终身学习的读书人。青少年是祖国的未来，承载着振兴中华的神圣使命，学生的读书状况将直接影响其终身发展，并最终决定国运的兴衰。课外阅读不仅能培养良好的自学和阅读能力，

关键词：课外阅读状况、农村小学生、读书人、农村孩子、调查、精神发育、学校教育、公民教育

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64