基于中学教师专业标准 精心设计教师培训方案——以大连市“十二五”初中骨干教师培训方案设计为例

摘要：

日前教育部公布的《中学教师专业标准（试行）》（征求意见稿）将成为今后教师培训工作的重要依据。结合大连市＂十二五＂初中骨干教师培训,通过分析骨干教师特征,确定培训目标、设计培训课程、优化培训内容、改进培训方式。依据中学教师专业标准,科学制订培训方案,进一步提高培训的针对性和实效性。

关键词：中学教师专业标准、专业理念与师德、专业知识、专业能力、教师培训

分类号：G635.12(中等教育)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15