10.3969/j.issn.1005-1058.2012.03.022
初中生中长跑锻炼价值认知调查与分析
中长跑运动是提高学生身体素质的较好选择之一。本人试图通过初中生对中长跑运动锻炼价值的认知情况的调查分析,为一线体育教师提供第一手资料,使教师们了解怎样才能提高学生对中长跑锻炼价值的认知水平,使学生们能够自觉参与中长跑锻炼,达到强身健体的目的。
价值认知、长跑锻炼、初中生、学生身体素质、中长跑运动、锻炼价值、体育教师、认知情况
G822.33(田径运动)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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