期刊专题

10.3969/j.issn.1005-1058.2012.03.007

构建教师培训新体系的策略与思考

引用
如何构建具有很强实效性的教师培训新体系,是目前教师培训工作的新焦点。构建中小学教师培训新体系的基本策略是:注重培训内容的系统设计,为教师的专业发展提供方向引领;聚焦参与结构,强化培训的自组织建设;强化网络培训,建立常态化的培训运行机制;回归教师专业发展规律,促进教师有效学习;营造读书氛围,注重教师培训的内涵发展。而加强教师培训的课程建设、激发教师主动学习的动机与情感,是今后培训工作必须重点考虑的问题。

教师培训、体系、策略

G451.2(教师与学生)

2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

17-19

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中小学教师培训

1005-1058

22-1214/G4

2012,(3)

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