中小学教师爱的偏误及矫治

摘要：

教师对学生的爱应该是真诚高尚、纯洁无私的，只有这样的真爱、大爱，才能对学生产生积极的影响。但是，由于受多种因素的影响，部分中小学教师的爱出现了一些偏误，影响了青少年学生身心的健康发展，应该引起我们的重视。本文比较详细地分析了师爱中存在的问题、原因及危害，并就如何矫治师爱的偏误提出了有针对性的措施和建议。

关键词：中小学、教师、师爱、偏误、影响、矫治

分类号：G635.12(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54