发挥优势整合资源协同培训提高实效——以"国培计划"海南省农村骨干教师培训为例

摘要：

师范院校与教师进修学校是两类不同类型和层次的学校,在教师培训中,有各自的特点和优势.两类学校协同实施骨干教师培训,有利于整合优质培训资源,促进培训中的教育理论与教学实践有机结合,提高培训的针对性和实效性.

关键词：培训资源、整合、骨干教师培训

分类号：G6 ;F75

资助基金：南京市教育科学"十一五"规划课题"农村中小学教师培训内容与模式研究"课题南京市教育科学研究所"十一五"L字522号

在线出版日期：2011-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13