例谈感悟语言的策略——关于文本的研读

摘要：

@@ 课改以来,出现了对钻研教材有所忽视的倾向,也出现了忙于收集资料、制作课件,顾不上认真钻研教材的情形.我们认为认真钻研文本,是设计教案的前提;而吃透教材,写好教案,是有效、高效进行教学的基础和保证.

机标关键词：感悟语言、策略、钻研教材、制作课件、收集资料、教案、吃透教材、文本、设计、倾向、教学、基础

分类号：G62;G42

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51