期刊专题

10.3969/j.issn.1005-1058.2008.09.019

学习型教研组建设的策略建议

引用
@@ 在不断推进新课程改革的实践中,学习型教研组建设成为现代学校发展的一项紧迫任务.如何将"学习、教学、研究"结合在一起,引领教师在学习中教学,在教学中研究,构建相互交流共同成长的专业学习体系,将是教研组建设必须考虑的重要问题.

学习型、教研组建设、教学、新课程改革、学校发展、学习体系、紧迫任务、共同成长、问题、实践、教师、交流、构建

G40;G42

2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中小学教师培训

1005-1058

22-1214/G4

2008,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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