新课改形式下教学策略初探

摘要：

@@ 新课程标准的逐步实施,必然导致教师教学行为的重大变革.在初中全面进入新课程改革实验的时期,教师有必要准备好,认真学习新课程理念和现代教育理论,结合自己的教学实践,进行科学的对照与反思,调整相应的教学策略,以适应新形势的发展需要.笔者长期从事"创新教育课堂教学模式"的研究,在对新形势下教师教学策略的探索中积累了一点经验,愿借此机会与同仁进行探讨.

机标关键词：新课改、形式、教学策略、新形势、现代教育理论、课堂教学模式、课程改革实验、教师教学行为、新课程理念、新课程标准、教学实践、创新教育、大变革、学习、科学、经验、机会、初中

分类号：G63;G4

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37