10.3969/j.issn.1005-1058.2008.04.011
浅谈教育研究中学生态度的调查研究方法
了解和关注学生在教育活动中的参与态度、看法及直接感受,对教师能力的发展和教育问题的解决都有重要的意义.了解学生态度的方法包括随时接受学生意见,进行半开放式访谈和利用简易态度量表等.本文着重对这些方法进行了介绍,并给以相关案例说明.
学生态度、随时接受意见、半开放式访谈、态度量表
G63;H31
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
31-33
10.3969/j.issn.1005-1058.2008.04.011
学生态度、随时接受意见、半开放式访谈、态度量表
G63;H31
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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