教师专业发展区域推进模式思考

摘要：

教师自主发展和教师教育机构的业务统领是教师专业发展的动力因素.在教师专业发展区域推进过程中,校本研修是教师专业发展的主要模式;实践性知识是教师专业发展的主要内容;基层学校是教师专业发展的主阵地;教师教育机构是教师专业发展学校,负责对教师专业发展进行业务统领与专业引领;网络平台提供教师专业发展的技术支撑.同时,要设计和实施区域教师专业发展推进策略,构建风险防范机制.

关键词：教师专业发展、校本研修、业务统领、自主学习、专业引领

分类号：G45;D6

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8