10.3969/j.issn.1005-1058.2006.06.007
透析教学反思
教学反思,是以教师教学理念的转变来改变教师与学生、教师与自身的关系.变常规性教学为反思性教学,变经验型教师为反思型教师,实现教师的自我更新及专业化发展.
教学反思、教师专业化、自我更新
G45;G61
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
10.3969/j.issn.1005-1058.2006.06.007
教学反思、教师专业化、自我更新
G45;G61
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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