语言与情感共生文心与人心交融——《掌声》精读教学片段及教后反思

摘要：

@@ 《掌声》这篇课文以饱蘸爱心的笔墨、朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事:身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起了生活的勇气,走出了困境,打开了向往美好生活的心扉,变得乐观开朗.

机标关键词：语言向、情感、共生、精读、教学片段、美好生活、自卑、演讲、课文、激励、故事、残疾、笔墨

分类号：G44;B84

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53