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10.3969/j.issn.1005-1058.2006.01.003

选择式:教师继续教育的新走向

引用
以学员为培训的主体,让学员参与选择培训的内容、教师、时间、教学方法及考核的方法,从而加强教师培训的针对性、开放性、灵活性和实效性,提高继续教育的质量,促进教师的发展.这是时代发展的需要,也是现代教育理念的体现,必将成为新形势下教师继续教育的新走向.

选择式、教师、继续教育

G25;G47

2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

10-12

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中小学教师培训

1005-1058

22-1214/G4

2006,(1)

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