10.3969/j.issn.1005-1058.2004.12.023
美国教师教育管理制度的分析与探讨
美国通过对教师身份的确定、教师资格证书制度、教师聘任制度和教师的进修制度,保证教师和学校的合法权益,保持教师队伍的稳定性和高素质.分析美国的教师教育管理制度对我国的教师教育改革具有借鉴意义.
教师教育管理、教师资格证书、聘任制、教师进修
G45;G65
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
61-63
10.3969/j.issn.1005-1058.2004.12.023
教师教育管理、教师资格证书、聘任制、教师进修
G45;G65
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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