表现性评价方法在小学语文课程评价中的应用

摘要：

随着新一轮课程改革的深入,小学语文课程评价改革也日益引起大家的关注.表现性评价是一种新的评价方法,它避免了以往量化评价的不足,是一种更人性化的评价方法.本文简单地介绍了这一评价方法,并对其在小学语文评价中的应用及应注意的问题进行了初步探讨,以期对小学语文课程评价的改革有一定的促进.

关键词：课程评价、表现性评价、小学语文

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59