期刊专题

10.3969/j.issn.1005-1058.2003.02.020

网络环境中学科教师专业性教育信息资源的采集

引用
@@ 随着教育信息化的全球发展,建立一个面向社会、家庭和学校并覆盖各级各类教育的教育资源系统势在必行,网上教育信息资源库的建设正是其中不可缺少的一环.在台湾省"学习科技(Learning Technology)研究计划"中对于"网络科学教育研究"特别指出"网络上的科学学习环境研究应包含学习资源库、科学知识建构环境、学习资料库、网上学习理论研究、虚拟科学学习馆".

网络环境、学科、教师专业性、科学学习、教育信息资源库、知识建构环境、教育资源系统、学习资源库、教育信息化、家庭和学校、Technology、研究计划、网上学习、势在必行、全球发展、面向社会、理论研究、教育研究、环境研究、各类教育

G43;G45

2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学教师培训

1005-1058

22-1214/G4

2003,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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