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10.3969/j.issn.1005-1058.2003.02.014

语文教学要为学生插上想像的翅膀

引用
@@ 《语文课程标准》(实验稿)明确指出:"在发展语言能力的同时,要发展学生思维能力,激发想像能力和创造潜能."伟大的戏剧家莎士比亚说,"想像可以使人成为万物之灵".由此可见,想像力是人类思考的原动力,也是创造的源泉.离开积极丰富的想像既难以理解教材内容,又难以发展学生的语文能力.因此,在语文教学过程中,教师应充分利用教材,培养和发展学生的想像力,引导学生进行创造性思维训练.

语文教学、学生思维能力、语文课程标准、想像力、创造潜能、充分利用教材、培养和发展、语言能力、语文能力、引导学生、想像能力、思维训练、莎士比亚、教学过程、教材内容、原动力、戏剧家、创造性、实验、人类

G63;J04

2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学教师培训

1005-1058

22-1214/G4

2003,(2)

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