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10.3969/j.issn.1005-1058.2002.12.012

培养观察想像能力激发学生写作兴趣

引用
@@ 一、从内容入手,进行兴趣作文 小学二三年级学生生活经验少,观察能力较低,一提作文往往感到无物可写,有一种畏难情绪.怎样消除这种情绪呢?大纲指出:"作文教学要从内容入手,指导学生选择有意义的内容和恰当的形式,写自己熟悉的事物,表达自己的真情实感."从内容入手这是作文教学的一条基本规律.作文的内容是从观察周围事物得来的,儿童周围的小生活圈子里的一草一木,一人一事,都是作文的素材.我在教学中根据儿童特点,抓住儿童的好奇心,以他们的身边生活为写作对象,进行了一系列的兴趣作文训练.

培养、想像能力、激发、三年级学生、作文教学、内容、兴趣作文、儿童、作文训练、真情实感、一人一事、学生选择、写作对象、畏难情绪、生活经验、身边生活、基本规律、观察能力、生活圈、好奇心

G62;G42

2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学教师培训

1005-1058

22-1214/G4

2002,(12)

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