探索新途径构建新模式

摘要：

@@ 师资培训工作是课程改革实验工作成败的关键.搞好新课程的师资培训工作,是进行课程改革实验工作的重要组成部分,是一项基础性工作.为此,我校按照"先培训,后上岗,不培训,不上岗"的原则,将新一轮基础教育课程改革的有关内容纳入中小学教师继续教育的核心内容,作为正在开展的各项教师培训的重要课程.在具体实施中,我们通过提前启动、奠定基础,外引内联、拓宽渠道,立足基层、固本培元,以培促研、研培一体,积极探索、更新手段等途径,构建新课程师资培训的新模式,努力推动新课程改革实验的实施.

机标关键词：探索新途径、构建、课程改革实验、培训工作、新一轮基础教育课程改革、中小学教师继续教育、新课程师资培训、实验工作、基础性工作、拓宽渠道、上岗、核心内容、教师培训、固本培元、新模式、启动、基层、更新

分类号：G41;D64

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21