10.3969/j.issn.1005-1058.2002.12.004
锐意革新努力实践探索农村中小学教师继续教育的新模式
@@ 一、问题的提出--关注农村教师队伍建设的现状
进入本世纪,中国基础教育正在发生深刻的变革,特别是国务院召开的第三次基础教育工作会,标志着基础教育从重普及向重质量提高和重人的全面发展转变,全面推进素质教育已成为教育改革和发展的主旋律.
革新、实践探索、关注农村、中小学教师继续教育、基础教育、全面推进素质教育、教师队伍建设、改革和发展、质量提高、全面发展、教育工作、主旋律、国务院、中国、问题、世纪、变革
F32;G72
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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