如何避免研讨时的冷场

摘要：

@@ 在组织教师学习讨论中,时常发生冷场现象.尤其是组织小学低年级教师的听课评课、疏通教材和组织幼儿教师讨论时,常听人说:"我不会发言","我是来听听的","我跟他们差不多,没什么好说的"等.

机标关键词：组织、幼儿教师、小学低年级、学习讨论、听课评课、现象、教材

分类号：G42;G62

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51