在美术教学中培养和发展学生的创新思维能力

摘要：

@@ 美术教学对学生创造力的培养十分有利.审美实践是学生手脑并用的过程,是观察、记忆、想象、创造等形象思维的过程.美术教育作为素质教育的重要手段,首要任务是激发学生的创造思维活动.在教学中,我总结了启发学生们创造思维的一些方法.

机标关键词：美术教学、培养和发展、学生创造力、创造思维、形象思维、素质教育、思维活动、手脑并用、审美实践、教育作为、过程、总结、记忆、激发、方法

分类号：G42;G4

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53