10.3969/j.issn.1005-1058.2001.02.002
校本在职教育特色课程教材建设的实践与思考
@@ 所谓"校本在职教育",教师在职教育研究小组研究者埃文斯(T.K.EVANS)认为,"就是学校自发的在职教育",它源于学校课程的需求和计划.
校本、教育特色、课程教材建设、在职教育、学校课程、教育研究、研究者、求和、教师、计划
G42;G63
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
6-9
10.3969/j.issn.1005-1058.2001.02.002
校本、教育特色、课程教材建设、在职教育、学校课程、教育研究、研究者、求和、教师、计划
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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