人教版高中物理必修教材中的中国元素表征研究
面对爱国主义教育新形势,物理等学科课程应与思政课程一同承担立德树人重任,教材中的中国元素是进行爱国主义教育的重要载体.人教版高中物理必修教材中的中国元素在内容选择上体现出多样性、时代性和非地方性特点,在内容呈现上体现出广泛性、隐匿性、文字性特点.在教学中,可结合所处地区为中国元素添加地方性信息,拉近学生与中国元素的距离;将中国元素适当显性化,有效发挥其育人价值;注重中国元素时代性的及时与即时延伸.
中国元素、高中物理必修教材、爱国主义教育、课程思政
G641;G414;D647
河南省高等学校重点科研项目21B880007
2023-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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17-20,55