应用题教学的几个问题
小学数学课中的应用题教学要让学生初步弄清应用题讲的是一件什么事,进而弄清题中各种数量之间的相依关系.在此基础上教给学生具体的分析方法,使学生学会验算方法并且养成验算习惯,培养学生关心周围客观事物数量的习惯,教会学生写出正确合理的答案.
小学数学、应用题教学、算术、教学方法
G623.5;D26;A8
2022-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
77-80
小学数学、应用题教学、算术、教学方法
G623.5;D26;A8
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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