《义务教育英语课程标准(2022年版)》词汇表变化及其教学启示
与《义务教育英语课程标准(2011年版)》相比,《义务教育英语课程标准(2022年版)》的词汇表发生了较大变化.在收录方式上,近百个词条被单独列表;在收录数量上,实际新增单词300多个.新增词汇聚焦人与自我、人与社会和人与自然三大主题范畴,进一步满足了当下学生的词汇学习需求.中小学英语教师应对词汇表的变化进行探究与思考,深刻理解新课程理念,从开放性、现实性、动态性、自主性四个方面入手,科学安排教学内容,合理设计教学活动.
义务教育英语课程标准、词汇表、文化知识
G633.8;H319;G420
2022-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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