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《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级)教学建议

引用
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级),作为国家教材的重要组成部分,是落实党的教育方针培根铸魂、启智润心的重要内容.该读本紧紧围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,与统编思政课教材相互补充.教学实施要深刻领会该读本编写的价值与导向、教学总目标要求、教与学原则、教学实施建议,运用有效的方法和策略,引导学生感悟思想伟力、提升教学吸引力、形成育人合力、增强育人效果,让习近平新时代中国特色社会主义思想生动进课堂,刻骨铭心进头脑.

习近平新时代中国特色社会主义思想;学生读本;小学高年级;教学建议

2021-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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