期刊专题

高中思想政治课灌输性与启发性相统一的实施路径

引用
灌输性与启发性相统一,是由思想政治课的课程性质、教育目的、教育内容决定的.以“五个坚持”为途径推进思想政治课实现灌输性与启发性相统一,即在教学内容上坚持科学与党性相统一,在教学方法上坚持接受和深化相统一,在教学过程上坚持主导与主体相统一,在教学途径上坚持理论与实践相统一,在教学发展上坚持守正与创新相统一.

高中、思想政治课教学、灌输性、启发性

国家社会科学基金重大项目“新时代新疆各民族铸牢中华民族共同体意识研究”;2015年全国高校思想政治课教学科研团队择优支持计划项目026

2021-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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