新高考下构建语文阅读高效课堂的策略探究
阅读教学是语文教学的核心,新高考对阅读的要求越来越高,目前阅读课堂效果仍存在诸多不足,本文从新高考阅读专题的研读出发,立足当前阅读课堂现状并分析其原因,总结自己在构建语文阅读高效课堂实践中的思考并提出相关策略.
新高考、阅读课堂、高效、策略探究
2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-70
新高考、阅读课堂、高效、策略探究
2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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