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发挥"本章小结"教学功能,培养学科核心素养

引用
与章首页呼应,有助于整体把握本章;引导学生仿写小结,自主学习运用;指导学生与文本对话,丰富阅读体验;引导学生前后比较,把书读薄读通;利用本章小结议题,渗透社会责任教育;关注科学过程和方法,理解科学本质;研读本章小结,挖掘生命观念内核.

本章小结、教学功能、核心素养

2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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