阳光体育大课间实施体美融合的策略研究
用美学诠释体育的审美活动和审美教育,从而提高学生审美意识和能力,是体美融合教育的最终目的.通过文献研究,在分析阳光体育大课间与美育价值关联的基础上,探讨阳光体育大课间活动的美育功能:塑造学生形体美和姿态美,引导学生感知美和鉴赏美,培养学生性格美和心灵美,增进学生体验美和理解美.由此提出深化体美融合理念、优化活动设计、优化组织流程、优化美育氛围、优化体美融合评估标准的体育大课间活动体美融合策略.
阳光体育大课间、体美融合、美育功能
重庆市普通高中教育教学改革研究重点课题"高中体育选项教学走班制实践模式研究"2016cqjwgz2008
2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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