生物学科核心素养中特有的物质与能量观

摘要：

生物学科"物质与能量观",从物质形成与能量转化的复杂程度上表现得更加繁杂和高级;从呈现的直观程度上比较隐晦,不太直接具体;从表现的聚合程度上具有整体性和系统性的特点.生命系统中的物质变化、能量转化以及二者的动态平衡调控机制比较具有代表性,可以较好地体现生物学科核心素养中特有的物质与能量观.

关键词：物质与能量观、物质变化、能量转化、动态平衡

资助基金：山西省教育科学"十三五"规划2018年度规划课题"核心素养下生物教学中科学思维培养的课堂实践研究"GH-18399

在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-61,75