培养学生学科核心素养的尝试 ——以"细胞生活的环境"为例

摘要：

"课程标准"指出,学科育人价值集中体现在学科核心素养,包括"生命观念""科学思维""科学探究""社会责任".学生需要通过学科学习逐步形成学科素养,从而形成正确的价值观、必备品格和关键能力.应从知识整理、模型构建、实验展示、课堂衔接等方面思考培养学生的学科素养.

关键词：生物学核心素养、内环境、稳态

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究项目182054

在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48